考场锦囊

编者按：想要在高考中收获理想的成绩，考生除了要调动好日常的知识积累外，还要掌握必要的答题技巧。本期我们邀请九位名校一线教师，为即将奔赴考场的考生们送上各科答题技巧，希望这份“考场锦囊”能助力考生顺利完成各科考试。

进入考场  这样答题

语 文

北京市通州区潞河中学

陈礼旺

 

 

“稳”字当先  享受高考

高考语文是开考第一科，语文发挥正常与否对后面各科能否正常发挥确实会带来或正面或负面的影响，由此考生们进入语文考场有些忐忑，这种心理表现很正常，人同此心，不必太在意。

在语文考场上，究竟如何答题才能发挥出自己的正常水平呢？下面，我将结合同学们在一模、二模答语文卷的成败得失，给即将步入高考语文考场的同学们几点温馨提示。

答题顺序有讲究

8:55时，老师会提前5分钟发试卷，在拿到试卷后，建议考生先看作文题目。北京卷作文二选一，考生要优先确认哪个题目能激发自己的写作欲望，是你能把话说好且能说出些别人说不出来话的题目。之后，考生可从头至尾浏览试卷其他题目。

9:00开考，建议考生先不要答题，应先确定好所写作文题目，把自己此时想到的，与此题目相关的材料等用简洁的话语写在作文题旁，但绝对不能先写作文。答题宜从完成8分的古诗文默写题开始，之后按照试卷的先后顺序做题，起于第一大题多文本阅读，然后文言文阅读、古诗阅读、文学文本阅读、语言基础运用、微写作，最后完成作文，文化经典阅读也视其出题情况及摆放位置顺次完成。在答前面题目时，你的大脑中若跳出关于作文的一些想法，这时赶紧停止答题，在作文题旁再把这些想法简单地记录下来。之后，继续按顺序答题。

答题需要有策略

北京语文高考试题共九个板块，题型主要包括单项选择题、主观表述题及写作。

在高考命题注重情境设计的背景下，我想提醒考生在做题前一定先读懂阅读材料，理解材料内容，理清材料层次，圈画关键词句，审清所设题目的要求、答题内容及答题方向，确定相关大、小情境，找准某道题的答题区域，准确且全面地筛选提取相关信息，之后或与单选题的选项比对谨慎选择，或转化、概括形成主观题答案。在此，我要提醒考生注意的一点是：坚决不要先读题再读文！

考生在做文言文阅读单选题时须谨记两点：做实词、虚词单选题时要注意观察某个词在句中的前邻后舍及其与前邻后舍的语法关系，之后确定它的语法功能，进而确定它的词性，最后确定它的词义；做句意理解单选题除了“字字落实”直译语句外，还要关注语境，不能把它当作孤立的一句话。

答主观表述题要求有五：准确、全面、有条理、说行话、简洁。在此提醒考生注意三点：一是“要什么给什么”；二是“要多少给多少”；三是不抄原文的句子，尽量用自己的话表述。尤其要注意第二点，有些考生认为多答不倒扣分，于是每个题都多写一点儿，导致全卷做题的时间很紧张，得不偿失。

考生在答写作部分的题目时，不管是微写作还是作文，首先要保证审题正确，写作切题。在此基础上，考生在完成微写作时要关注表达方式、关注条理性、关注完整度、关注语言。写作文前先列提纲，选材有“私家菜”，确保文体上不出问题。如果选写议论文，考生要注意开头尽量引材料、提观点，主体结构取递进式，文章重在论证“为什么”，论据充实、新颖，论证讲逻辑；如果选写记叙文，要有真情实感，故事合理，情节曲折，有细节描写。

考生在答古诗文默写题时汉字要写准确，间架结构要讲究，笔画要写清晰；不要丢字，不要写错字，不要写连笔字。

文化经典阅读如果考《论语》，考生务必准确理解选文的关键词语，弄清楚每则选文的内容及几则选文的联系，答与我们的生活学习实际结合谈启示这类题目时，要有身份意识；如果考《红楼梦》，大家务必注意审清题意，与题目对应的情节、人物等要写准确，不要张冠李戴。

教你几招

第一天第一次入高考考场，考生难免遇到意外状况。此时莫慌，陈老师教你几招。

问题一、遇到卡壳儿的题目怎么办？

应对招数：不要在此题上浪费时间，考生可先做个记号跳过去，有思路的时候再回头做。

问题二、没考虑周全，已写到答题卡上的答案要修正，怎么办？

应对招数：考生在作答时要想好以后再下笔，写完答案就不再涂改；万一写错了语句，请在写错的语句上面画一条横线，最多两条，保证卷面整洁。

问题三、假设距离考试结束还有2分钟，但作文只写了不到600字，怎么办？

应对招数：考生在这个时候要镇静，马上想办法收尾，不能写成残文。考生要记住，作文最后一句话的标点是句号、问号、叹号或省略号。

问题四、最后检查出拿不准的题，可以改答案吗？

应对招数：建议考生尽量不改，要相信自己的第一印象。

问题五、答题的节奏怎么安排？

应对招数：前紧后松。

最后，衷心祝愿同学们在语文考场上心态平和，合理利用时间，讲究答题顺序，读懂题料，审准题目，答题规范，不奢望超水平发挥，顺利完成语文科目考试！

 

数学

北京景山学校远洋分校

刘永江

 

稳扎稳打  有舍有得

戒急戒躁  稳扎稳打

在备考期间，同学们都已经有过很多次的模拟经验了，因此有时会对试卷命题的题型、题目顺序包括难易度产生一些自己的预期。在此需要提醒大家的是进入考场后，如果试卷与自己的预期有些出入，大可不必慌张，因为大家的感受基本上是一样的，此时谁能先静下心来心平气和，谁就会更快地进入状态，收获更好的答题效果。

另外，考生都知道考场上的时间就是分数，大家在模拟考时也都会有意识地估算自己在不同题型上大致需要的时长，但是，同学们也要清楚两个基本道理：一是时间因卷而异，不同的试卷，同一题型的用时情况也是有一些差异的，所以总体把控自己的解答时间就可以；二是欲速则不达，如果一味地追求快，那就常常会有可能出现审题不清、丢条件、计算失误等问题，反倒是越基本的题目越要认真审题，小心作答，因为这些题目的分数是组成考生总成绩的“基本盘”。

通览全卷  通盘规划

在拿到试卷后，建议同学们利用正式答题前的5分钟快速浏览一下整张试卷的题型分布。比如六道大题，尤其是最前面的五道大题考查的知识与问题大致是什么？考生对每个题目要直观感觉一下难易程度，做到心中大致有数，以便统筹安排时间。如果正式答题前尚有时间，考生还可以把选择题中较简单的，尤其是不需笔算的题目在头脑中细心评判一下，预先找到正确答案。当然，有些同学也可以用这段时间先看看第21题的第一问，若有可能先拿下这几分，以防正式答题时由于时间紧张而无暇顾及。

科学解答  精准提分

1.小题小做，切忌小题大做

毋庸置疑，同学们都想在考场上提高答题速度，那么，“小题小做”就算是一种可供参考的解题策略。所谓“小题小做”，就是不要把选填题按照解答题的方式去解决，而是尽量采取一些“四两拨千斤”的简便做法，比如对一些全称命题，就可以用特殊代替一般的方法来找到正确答案。

2.精炼规范，切忌冗长求异

对于解答题，建议同学们按照平常练习的踩分点，进行有针对性、简明扼要地书写，切忌书写繁杂无序、内容主次不分。比如立体几何中利用线面平行的性质定理来证明线线平行时需要写清三个条件、解析几何中设直线方程时如果写成了含斜率的形式，就要检验斜率不存在的情况等。另外，考生在高考时应尽量采取常规、经典的解题方法来进行解答，要尽量避免选择复杂而又不常规的解题方法。总体而言，考生要站在阅卷人的视角来书写解答过程，尽力让阅卷人快速、清晰、准确地接受你的答案就是卷面书写的基本准则。

3.有舍有得，切忌贪多求全

考试时建议考生要尽量按照试卷题目的顺序依次作答，但有时也要根据自己的感受，灵活调整答题顺序。比如：选择题与填空题的最后一题通常相对难度较大，考生可以根据临场判断，在尝试一段自己可以接受的时间后，如果还是难以顺利解答，不妨先放一下，或者先给出较有把握的选项或答案，这就是战术上的“舍”。如果遇到困难还一味地纠缠，很有可能就没有充足的时间去拿后面本来可以较轻松拿到的分数。

同学们，你们在进入高考考场之前已经经历了足够的风风雨雨，那么，这一次迎来的就一定会是风雨之后那道美丽的彩虹。

最后，祝同学们高考顺利，梦想成真！

 

 

英 语

北京市通州区潞河中学

任孝勇

 

 

掌握策略  做好时间投入

经过多轮复习、多次模拟考试，对于在考场上应该采用什么策略，考生应该都已经有了自己的基本思路。这里提供的答题策略仅作为考前叮嘱，供各位考生参考。

首先，考生需要根据自己的精力水平（energy level）确定个性化的做题顺序。通常，随着考场上时间的推移，我们的精力大致会从精力充沛到精力欠佳到精力不足，而试卷难度从整体上呈现逐步增加的趋势（见表1），可见我们的精力状况和实际答题所需并不一致。这就需要考生根据个人的精力状况，结合每个题目的具体难度来安排个性化的做题顺序。由表2可知，北京英语试卷各题目的难度从低到高大致按照如下顺序排列：A篇，B篇，完形，阅读表达，应用文写作，语法填空，七选五，C篇，D篇。鉴于此，考生可以根据个人精力状况选用如下不同的做题顺序。第一种，如果考生在90分钟的考试时间内能保证精力充沛，或者自己的能量水平没有明显变化，就可以按照上述的从易到难的顺序做题。第二种，假如考生的精力节奏周期短于90分钟，当后面的难题正需要充沛的精力时，而考生的精力却已变得欠佳或不足，这明显不利于发挥水平。这时，考生可以按照试题难度，将它们分成两个轮次。第一轮先做A篇、完形、应用文写作、七选五，然后是C篇。当第一轮完成时，精力可能会有所不济。这时，再开始第二轮，从较容易的B篇开始，依次继续完成阅读表达、语法填空和D篇。这样的安排，对那些精力周期较短的考生而言，十分有必要。第三种，鉴于同一题型不同题目的难度也多是从小到大排列，若已适应按照试卷的既有顺序做题，则完全没必要再作任何调整，按照平时训练的策略参加考试最稳妥。

其次，考生在考场上要关注每个题型或题目的做题时间。考生在模拟考试中应该有过这样的体验，即在某一题型上，投入20分钟所得分数与投入12分钟所得分数相差无几，甚至有时还会因为过度思考、修改答案导致丢分，这是因为时间投入有边际效应。因此，建议考生在考场上严格遵循自己平时的积累策略安排考试时间，避免心怀执念，错付时间。我们要把有限的时间投入到能得分的题目上去。

最后，简要说一下不同题型的关键做题策略。第一，完形填空。命制该题型的心理学基础是完形心理（格式塔心理），因此，考生务必首先通读全文，从情节和情感两方面整体理解语篇之后，再动手选择答案。如果没有读透文章便利用自己的生活经历和感受主观臆断，贸然作答，很容易出现“一错一串”的情况。另外，“答案均衡分布”的命题特征，可以提供给考生一个选定答案的思路。第二，语法填空。准确地讲，应该称之为“语篇型语法填空”。较之以前语境简单的单选模式的语法考查形式，语篇型语法填空特别要求考生联系上下文做题。另外，需要强调的是介词的考查，它是典型的知识再现型考题，填写上自己认为正确的答案便可，完全没有必要反复思考，浪费时间。第三，阅读理解。做阅读理解时，考生最需要留意的就是时间投入的边际效应。尤其是面对C篇、D篇时，当发现自己在词汇量、阅读速度和知识背景等方面均存在明显不足时，可以大胆地“舍车保帅”，将宝贵的时间投入到书面表达等部分。至于如何阅读不同文体的文章，如何利用“题文同序”的命题特征等做题策略，考生肯定都已比较清楚。第四，书面表达。相较于阅读理解的C篇、D篇和七选五，历年的书面表达得分率均高于前述题目。因此，考生一定要安排好做题顺序，避免在得分不易的题目上浪费时间，而比较容易得分的题目却没有时间可用。特别提醒，书写整洁，至关重要！

因篇幅有限，本文大致从做题顺序、做题时间、各题型的关键做题策略等方面给大家一些简要叮嘱。考生一定要严格听从自己英语老师的精细安排，相信每一位考生都能考出自己理想的成绩。

见图片

 

物 理

北京市第十九中学

公衍录

 

由易到难  认真审题

等待发卷时做些什么

考生在按规定时间进入考场等待发卷时，可回忆一下，最近考试粗心出错的地方，以防再次出错。如果感到紧张，可做几次深呼吸。其实适度紧张，有利于考试发挥。

如何答题

1. 先易后难

按先易后难的顺序答题，合理分配答题时间是考试成功的基本保障。

最后一两道选择题、实验题的最后一问，以及最后两道计算题的最后一问，难度较大。其他试题一般是按难易程度从前往后排列的，因此考生可按题号顺序答题。若遇到不会的题，可先做记号跳过去，继续往下答，直到将会做的题全做完，然后再从头开始，做第一遍标记的题。能沉稳淡定地把会做的题做对，考试就基本成功了。

2. 认真审题

审题是解题的第一步。考试最遗憾的是看错题意。

题目本身就是怎样解这道题的信息源，只有认真审题才能从题目中获得解题需要的信息。考生在审题时可用笔尖指题，从头至尾逐字过目地默读一遍，并将已知量、关键词、不理解的句子和所求量划出来，做到“眼看”“嘴读”“手划”“脑思”并举。考生要通过审题找出题目中隐含的条件，正确理解出题者的意图。可根据题意画出示意图、受力图，明确物体的运动情景，找出解题思路。审题好似“十月怀胎”，答题就像“一朝分娩”。因此审题要慢，答题要快。

3. 正确对待题目的难易

遇到易题，不要轻敌；遇到难题，不要急躁。“我易人易，我不大意；我难人难，我不怕难”。对熟题不要一眼带过，要找出题中有何新意，“熟题找差异”；对生题不要放弃，“生题找联系”。

4. 规范答题

（1）在答题纸上规定的各题各问答题区域作答。

（2）明确所列公式是对谁（研究对象）、在哪个过程（或状态）、列的什么规律。

（3）要用题目中给的字母列公式，并且先不要代入数值，一般求出未知量的表达式后，再代入数值运算。列矢量式要先选正方向。

（4）要像写诗歌一样，一行列一个公式，不要列连等式。

（5）结果是用字母表示的，字母必须都是已知量；结果是数值的，有效数字的位数要按题目要求，并写上单位。若求的是矢量还要答方向。

5. 仔细检查

做完一遍后，考生可先检查是否还有没做的题。对第一遍做有疑问的题，检查要从审题开始，看看是否答非所问，如有的选择题要求选错误的；是否漏解，如有的一问要求两个量。在新的修改没写上之前，不要把原来写的划掉。

总之，在考场上答题要做到：由易到难、认真审题、正确对待难易、规范答题、仔细检查，确保会做的题不丢分。考试失误人人有，就看谁的失误少。最后，祝同学们在2024年高考中取得满意的成绩。