北京考试报讯（记者 胡梦蝶）  记者日前从教育部获悉，修订后的义务教育道德与法治、语文、历史统编教材本学期开始投入使用，并在三年内覆盖所有年级。

　　教育部教材局负责人介绍，新修订的统编教材体现了几大变化：一是突出文化育人功能，进一步丰富中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化学习内容。例如语文教材，从《诗经》、诸子散文、汉魏古诗到唐诗、宋词、元曲、明清小说等均有涉及，还有反映传统文化的现代文等。全套教材涉及中华优秀传统文化选文共353篇。语文教材还增选了体现社会主义先进文化的篇目，如反映黄文秀事迹的《青春之光》，反映新时代航天员、戍边英雄、科学家、教育家、一线劳动者事迹和精神的篇目，如《航天员写给孩子的信》《“蛟龙”探海》《天上有颗南仁东星》等。全套教材反映社会主义先进文化的选文共计54篇。二是进一步推进国家安全教育、法治教育、铸牢中华民族共同体意识教育等相关重大主题教育内容进教材。如历史教材新增中印边境自卫反击战和对越边境自卫还击战等内容，让学生深入领会国家安全是头等大事、维护国家安全人人有责的道理。此外，教材还通过增选篇目、设置专题等方式，加强劳动教育、国防教育、科学家精神教育、生命安全与健康教育等。

　　新修订的教材在保持总体容量基本不变的前提下，选材更丰富，编排更科学，育人导向更鲜明。在内容设计上，新教材加强幼小衔接。语文教材修订后降低了难度，学生优先学习字形简单、构词率高、生活中常用的汉字；拼音教学时间比原来增加1至2周，减缓了起始阶段的学习坡度。在美术设计上，新教材对封面、版式设计和插图绘制，按照反映学科特点、体现艺术水准、彰显中华美学品味、符合大众审美习惯和生活常识的标准进行了优化设计。

　　据悉，本学期，小学一年级和初中一年级使用新修订的教材。2025年，小学一、二、三年级和初中一、二年级开始使用新教材。2026年，义务教育阶段所有年级相关教材将全部完成替换。教材投入使用后，教育部将持续开展教材使用监测，组织编审专家深入一线进行回访，听取社会意见，提高教材质量。